Змагання точних наук

 11.03.2011 року в гімназії в рамках проекту «Мислити логічно – це тяжко?» на кафедрі фізико-математичних дисциплін відбулося «Змагання точних наук» між учнями 5 -10 класів.
Учням були запропоновані завдання з математики, інформатики, фізики.
Кожний класс отримав завдання з фізики, математики та інформатики, яке повинні були розв’язати впродовж 15 хв.

Команди було створено в результаті жеребкування учнів таким чином, що в кожну команду входили учні з різних паралелель.
Найцікавішими завданнями були визнані такі:

Відомо, що в ньому 8 цифр: дві "одиниці", дві "двійки", дві "трійки" і дві "четвірки". Між "одиницями" в цьому числі стоїть одна цифра, між "двійками" - дві. між "трійками" - три, між "четвірками" - чотири. Яке це число?

Перекласти 1 сірник, щоб отримати вірну рівність VII-I

У бабусі Петрика мешкає улюблена киця Мурка. Одного разу, колі бабуся задрімала, кицька мандрувала по сайтах Інтернету і дізналася, що в одному яблуку міститься стільки ж вітамінів, скільки й у 3 мишах, на яких вона була вимушена полювати та їсти їх на обід, З нього визначного для мишей моменту вона вирішила перестати полювати на мишей та почати гризти яблука, що у величезній кількості ростуть у садочку бабусі. Зазвичай Мурка ловить та їсть 120 мишей на місяць, що складається з ЗО днів. Скільки яблук на тиждень потрібно згризти Мурці. щоб отримати рівноцінну кількість вітамінів?

Після сімох прань довжина, ширина и висота шматка мила зменшилися у 2 рази. На скільки прань вистачить шматка, що залишився?

До магазину привезли 223л олії в бідонах по 10 і 17 л. Скільки було бідонів?

Переможцем стала команда №1:

5-Б, 6-А,
 7-Г, 8-А,
 9-Б, 10-Б
класів.

Найкращі результати показали: 5-А, 6-Б, 8-А, 7-Б класи.